anlatım bozukluğu

cumlenin ogeleri arasindaki anlamsiz ve yersiz birlesimden dogan bozukluktur bu.oss de turkce sorulari arasinda vazgecilmezdir ayrica..

en barız orneklerınden bır tanesı de agrısız kulak delınırdır.zira dogrusu kulak agrısız delınır olmalıdır.

(bkz: eski devlet bakani)
(bkz: devlet eski bakani)

(bkz: nüans farki)

(bkz: yan profil)

beraberinde iletişim bozukluğunu da bir alana bir bedava sistemiyle hayatımıza sokabilen bozukluk çeşidi.

aklınıza gelemeyecek kadar cesidi vardır.dogru anladıgınız cumlelerde bile anlatım bozuklugu olabiliyormus.

caydanlik---dan eki farsca’da zaten lik,luk anlamindadir.
avlatlar---evlat kelimesi zaten velet kelimsenin coguludur.

öss sınavı,odtü üniversitesi gibi söyleyişler de örnek olabilir.izinsiz inşaata girilmez de bu konu öğretilirken kullanılan popüler cümlelerdendir ağrısız kulak delinirde olduğu gibi.ayrıca kuşlar havada uçuşuyorlardı,gibi sık kullanılan bir örnek de mevcuttur.bunlar sözcük düzeyinde anlatım bozukluklarındandır.

öss’ye hazırlanmanın zaten yeterince hırpaladığı bünyeyi,daha da bir garip hale sokan konu başlığıdır.her cümlenin altında bir hinlik ararsınız,aha aha buldum sen,virgül koyamıyorsun tabi konuşmana anlatm bozukluğu yaratıyorsun.gel benimle çözeceğiz seni,dahi diyebilirsiniz.
(bkz: abarttım mı ne)
(bkz: evet evet kesinlikle)

öss’ye hazırlanan öğrencilerin en nefret ettiği soru tarzı. örnek vermek gerekirse; zeki kız anlatım bozukluğudur çünkü zeki kız olamaz.

sarki sozlerinin melodiye uygun hale getirilmesi mevzu bahisken cok fazla yapilan yazin hatasi. mesela;

"ay bir yandan (sarsin), sen bir yandan sar beni, leylim ley.."

türkçede kurduğumuz çoğu cümle buna dahildir.

(bkz: aşk)

yapmak zaten olmaması ki gereklidir.

kesinlikle olabilir.

-ben de iyice yaslandim artik.
-estagfurullah!
-derken?!

(bkz: agrısız kulak delinir)

(bkz: oku baban gibi eşek olma)

(bkz: izinsiz inşaata girmek yasaktır)